Cheerleader’s Sweet Tooth

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艾希莉和布列塔妮——啦啦队员

艾希莉和布列塔妮是亲密的朋友——当然,两个爱出风头的青少年能有多亲密,就有多亲密。她们在学校里都非常受欢迎,都是啦啦队员。她们健美的身材、昂贵的发型和时髦的衣服自然也增加了她们的人气。表面上,她们似乎互相尊重。或许她们不得不如此,因为两人都知道对方太多的秘密。

艾希莉有一个很大的弱点——特别爱吃甜食。只要有糖果,她就会尽量多吃。有一天,艾希莉和布列塔妮坐在一起聊天。

艾希莉:上个月我胖了5磅。我吃得很健康,参加啦啦队训练,还和你一起去健身房锻炼。我不想再长胖,变成一头鲸鱼。我觉得有些男生已经对我失去兴趣了。乔希甚至开始嘲笑我。

布列塔妮:你真的觉得自己吃得健康吗?

艾希莉:你是说糖果吗?我从小就爱吃甜食,实在控制不住。

谁能比我们更受欢迎?

艾希莉开始闷闷不乐,不停地咒骂自己身上唯一“甜”的东西——爱吃甜食的毛病。布列塔妮指给她看一群学生。他们围着一个女孩,热烈地交谈。两人嫉妒地想:谁能比我们更受欢迎?她们决定弄清楚。她们叫来人群中的一个男生,问他那个女孩是谁。他说女孩叫萨拉,还说萨拉非常聪明,对每个人都很好。布列塔妮和艾希莉简直不敢相信她竟然如此受欢迎。她甚至不是啦啦队员,穿着也像普通女孩——没有昂贵的发型,没有高跟鞋,什么都没有。她们决定看看萨拉为什么这么受欢迎。她真的那么聪明吗?于是她们走过去和萨拉交谈。当然,萨拉的男朋友约翰尼也在那里。

艾希莉:你是萨拉吗?我听说过很多关于你的事。

萨拉:是的,我叫萨拉。这是我的男朋友约翰尼。你听说了我什么事?

艾希莉:我叫艾希莉,这是我的朋友布列塔妮。我们刚才还在谈论你有多受欢迎呢。

萨拉:谢谢。我都不知道自己这么受欢迎。

布列塔妮:不仅受欢迎,还很聪明。

萨拉:拜托,别让我难为情了。

艾希莉向萨拉诉说自己爱吃甜食的问题

艾希莉:我有个问题。我想你这么聪明,也许能帮我解决。

萨拉:什么问题?如果能帮上忙,我会试试,不过不敢保证。

艾希莉:上个月我胖了5磅。我吃得健康,参加啦啦队训练,也经常和布列塔妮一起去健身房。我不想继续长胖。问题是我从小就特别爱吃甜食,根本控制不住。

布列塔妮:你不能一下子就戒掉。不如慢慢减少?

萨拉为艾希莉制定的计划

萨拉:布列塔妮说得对。我有个计划。你要答应自己:每天只吃掉手头剩余糖果的一半,而且不再买新的糖果。

艾希莉:咦,这主意真聪明。这样我就能慢慢戒掉。你觉得有用吗?

布列塔妮:值得试一试。如果成功,你就能重新成为所有男生的梦中情人。如果失败,我们就告诉大家萨拉其实没那么聪明。

这对艾希莉已经是足够大的动力了——成为男生们的梦中情人。她甚至可以暂时不计较这个办法会证明萨拉非常聪明。她回到家,拿出厨房秤,把所有糖果称了一遍,共有256克。当天她吃掉了128克,正好是256克的一半。其实,这和她平时每天吃的糖果差不多。现在还剩128克。第二天,她又吃掉剩余的一半,于是剩下64克。此后每天她都吃掉剩余糖果的一半,直到最后只剩下1克。

艾希莉很高兴,向布列塔妮炫耀自己的决心,说糖果只剩1克了。她想着乔希这样的男生又会回来欣赏她的美貌。

情人节

可是艾希莉没有料到一件事——情人节。她仍然有很多朋友。有些朋友急于讨好她,知道她特别喜欢糖果,却没有人细心地意识到爱吃甜食对她是个问题,也不知道她正在执行新的计划。他们送给她巧克力和其他糖果,包装纸上还贴着心形贴纸。她怎么能拒绝呢?这些朋友都喜欢她呀。

布列塔妮:艾希莉,你可真受欢迎。

艾希莉:那我该拿这些糖果和我爱吃甜食的毛病怎么办?

布列塔妮:把糖果送给你弟弟吧。

艾希莉:绝对不行!我怎么能把糖果给那个小坏蛋?这些可是可爱的男生带着爱意送给我的。我几乎能从糖果里尝到他们亲吻的滋味。

布列塔妮:你现在肯定有一公斤糖果了。你不会还打算遵守以前的规则,每天吃掉剩余糖果的一半吧?

艾希莉又去找萨拉,说:我一直按照你的计划,每天只吃掉剩余糖果的一半。这个办法很有效,我眼看就要成功了,可情人节到了,那些喜欢我的男生送了我好多糖果。现在我不知道怎么办了。

萨拉看了看艾希莉手中的糖果,笑着说:我从没想过,太受欢迎也会成为一种烦恼。我当然有办法,不过我现在要上课。我们什么时候能见面?

艾希莉:两点钟你有空吗?我们可以在食堂见面。

萨拉:好,两点见。不过在那之前不要吃糖果。

萨拉真的聪明到能解决这个问题吗?

艾希莉和布列塔妮不相信萨拉真能想出办法。不过她们还是决定去见她。要是萨拉拿不出好办法,说不定还能让她出丑。她们在食堂见面,萨拉带着笔记本电脑。

萨拉:先给你们看看情人节之前你的糖果数量变化图。这种曲线叫作指数衰减。它的半衰期是1天,因为你决定每天吃掉剩余糖果的一半。

布列塔妮:这我懂。别再跟我讲那些乱七八糟的数学术语了。现在艾希莉有将近1公斤糖果,这对眼下的情况有什么帮助?

萨拉:很简单。我们保留原来的计划,只把半衰期从1天改成1周。

布列塔妮:你的意思是,她在一周内吃掉全部糖果的一半,然后下一周再吃掉剩余糖果的一半?真聪明。这个计划可能行得通。

艾希莉把所有糖果都称了重,包括原来剩下的那1克,总重量是1024克。

艾希莉:谢谢你的新方案。我还是用原来的办法,只不过把时间从1天改成1周。

布列塔妮:那你怎么决定今天吃多少糖果呢?难道可以一天就吃掉整周的份额,然后等到下周再吃?

艾希莉:那样既愚蠢又很难做到。萨拉,你觉得呢?

萨拉:一周有7天。下面是你第1天到第7天应该吃的糖果数量:97克、87克、79克、72克、65克、59克和53克。加起来正好是512克,也就是你原来1024克糖果的一半。因此还剩512克。我会再给你做一张图,显示第一周以后每天的情况。

图5.1

艾希莉:这我能做到。谢谢你,萨拉。现在我知道大家为什么都喜欢你了。

布列塔妮:改天你应该来看看我们的啦啦队表演。这是我们两个人一起发出的邀请。

萨拉:谢谢,我很高兴接受邀请。我会和约翰尼一起来看你们表演。

约翰尼一直在旁边静静地看着萨拉所做的一切。放学后,萨拉和约翰尼谈起了这件事。

指数函数的另一种应用

约翰尼:看来你又找到了指数函数的一种应用。

萨拉:只有一点不同。上次我们讨论的是指数函数 am,其中 a 大于1。娜娜每次得到的钱都会翻倍,所以我们用了函数 f(t) = Cinitial × am。其中 Cinitial 是她出生时得到的1美元,a = 2,因为钱每年翻一倍,而 m 是年数。我告诉艾希莉,她每天可以吃掉剩余糖果的一半,因此这里 a = 1/2。

约翰尼:我知道了,按这个规律,糖果的剩余数量可以写成:

f(t) = Cinitial × am = Cinitial × (1/2)天数。

萨拉:约翰尼,你还记得我们也可以把1/2写成2-1。因此:

f(t) = Cinitial × (2-1)天数,也就是 Cinitial × 2-天数。

约翰尼:明白了。不过我们还可以把它写成一般形式:

f(t) = Cinitial × 2(-时间/半衰期)。

萨拉:没错。我让她每周吃掉剩余糖果的一半时,就是用了这个公式,只不过把时间单位从天改成了周。于是得到:

f(t) = Cinitial × 2(-周数/以周为单位的半衰期)。当半衰期为1周时,就得到:

f(t) = Cinitial × 2(-周数) = Cinitial × 2(-天数/7)。这就是我计算情人节以后那些数字的方法。

C(t) = 2(-以天为单位的时间/7)。

约翰尼:我看得出,第二条指数曲线比第一条下降得慢得多(图5.1)。这很合理。我想你告诉她以后每天该吃多少糖果时,会把结果四舍五入到最接近的整克。

约翰尼对萨拉能找到指数函数的这种新用途十分佩服,忍不住开玩笑说:“我想指数就像山峰。指数为正时,你可以爬得越来越高;指数为负时,你就往山下滑。”

萨拉:是这样,不过记住,这种说法只适用于底数大于1的情况。如果底数小于1,情况就不同了。

挑战题

托尼·戈迪托是一名十年级学生。他和朋友们坐在学校食堂里享用美食。切尔西说,她打算在那个周末参加一场5公里赛跑,为癌症基金会筹款。托尼说,也许他也应该参加。大家都笑了,因为他们认为托尼根本跑不动。切尔西问:“你能跑多快?”托尼反问:“你跑5公里要多少分钟?”切尔西说:“22分钟。”托尼宣布,明年他也要跑,而且要打破她22分钟的成绩。既然已经夸下海口,托尼便去跑道开始训练。他尽可能快地走,中间偶尔慢跑,最后用了60分钟完成5公里。他计划每周练习2到3天,并希望每周所需时间都比前一周减少2%。如果托尼坚持这样的训练,你认为52周后,他能在不到22分钟的时间内跑完5公里,完成挑战吗?

解答:托尼最初跑完5公里用了60分钟。每过一周,他所需的时间减少2%。因此,n周后的时间为:

60 × (1 − 0.02)n,即 60 × 0.98n。

所以,52周后的时间是 60 × 0.9852 分钟,约为20.985分钟,比切尔西的22分钟成绩快了略多于1分钟。

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艾希莉和布列塔妮——啦啦队员

艾希莉和布列塔妮是亲密的朋友——当然,两个爱出风头的青少年能有多亲密,就有多亲密。她们在学校里都非常受欢迎,都是啦啦队员。她们健美的身材、昂贵的发型和时髦的衣服自然也增加了她们的人气。表面上,她们似乎互相尊重。或许她们不得不如此,因为两人都知道对方太多的秘密。

艾希莉有一个很大的弱点——特别爱吃甜食。只要有糖果,她就会尽量多吃。有一天,艾希莉和布列塔妮坐在一起聊天。

艾希莉:上个月我胖了5磅。我吃得很健康,参加啦啦队训练,还和你一起去健身房锻炼。我不想再长胖,变成一头鲸鱼。我觉得有些男生已经对我失去兴趣了。乔希甚至开始嘲笑我。

布列塔妮:你真的觉得自己吃得健康吗?

艾希莉:你是说糖果吗?我从小就爱吃甜食,实在控制不住。

谁能比我们更受欢迎?

艾希莉开始闷闷不乐,不停地咒骂自己身上唯一“甜”的东西——爱吃甜食的毛病。布列塔妮指给她看一群学生。他们围着一个女孩,热烈地交谈。两人嫉妒地想:谁能比我们更受欢迎?她们决定弄清楚。她们叫来人群中的一个男生,问他那个女孩是谁。他说女孩叫萨拉,还说萨拉非常聪明,对每个人都很好。布列塔妮和艾希莉简直不敢相信她竟然如此受欢迎。她甚至不是啦啦队员,穿着也像普通女孩——没有昂贵的发型,没有高跟鞋,什么都没有。她们决定看看萨拉为什么这么受欢迎。她真的那么聪明吗?于是她们走过去和萨拉交谈。当然,萨拉的男朋友约翰尼也在那里。

艾希莉:你是萨拉吗?我听说过很多关于你的事。

萨拉:是的,我叫萨拉。这是我的男朋友约翰尼。你听说了我什么事?

艾希莉:我叫艾希莉,这是我的朋友布列塔妮。我们刚才还在谈论你有多受欢迎呢。

萨拉:谢谢。我都不知道自己这么受欢迎。

布列塔妮:不仅受欢迎,还很聪明。

萨拉:拜托,别让我难为情了。

艾希莉向萨拉诉说自己爱吃甜食的问题

艾希莉:我有个问题。我想你这么聪明,也许能帮我解决。

萨拉:什么问题?如果能帮上忙,我会试试,不过不敢保证。

艾希莉:上个月我胖了5磅。我吃得健康,参加啦啦队训练,也经常和布列塔妮一起去健身房。我不想继续长胖。问题是我从小就特别爱吃甜食,根本控制不住。

布列塔妮:你不能一下子就戒掉。不如慢慢减少?

萨拉为艾希莉制定的计划

萨拉:布列塔妮说得对。我有个计划。你要答应自己:每天只吃掉手头剩余糖果的一半,而且不再买新的糖果。

艾希莉:咦,这主意真聪明。这样我就能慢慢戒掉。你觉得有用吗?

布列塔妮:值得试一试。如果成功,你就能重新成为所有男生的梦中情人。如果失败,我们就告诉大家萨拉其实没那么聪明。

这对艾希莉已经是足够大的动力了——成为男生们的梦中情人。她甚至可以暂时不计较这个办法会证明萨拉非常聪明。她回到家,拿出厨房秤,把所有糖果称了一遍,共有256克。当天她吃掉了128克,正好是256克的一半。其实,这和她平时每天吃的糖果差不多。现在还剩128克。第二天,她又吃掉剩余的一半,于是剩下64克。此后每天她都吃掉剩余糖果的一半,直到最后只剩下1克。

艾希莉很高兴,向布列塔妮炫耀自己的决心,说糖果只剩1克了。她想着乔希这样的男生又会回来欣赏她的美貌。

情人节

可是艾希莉没有料到一件事——情人节。她仍然有很多朋友。有些朋友急于讨好她,知道她特别喜欢糖果,却没有人细心地意识到爱吃甜食对她是个问题,也不知道她正在执行新的计划。他们送给她巧克力和其他糖果,包装纸上还贴着心形贴纸。她怎么能拒绝呢?这些朋友都喜欢她呀。

布列塔妮:艾希莉,你可真受欢迎。

艾希莉:那我该拿这些糖果和我爱吃甜食的毛病怎么办?

布列塔妮:把糖果送给你弟弟吧。

艾希莉:绝对不行!我怎么能把糖果给那个小坏蛋?这些可是可爱的男生带着爱意送给我的。我几乎能从糖果里尝到他们亲吻的滋味。

布列塔妮:你现在肯定有一公斤糖果了。你不会还打算遵守以前的规则,每天吃掉剩余糖果的一半吧?

艾希莉又去找萨拉,说:我一直按照你的计划,每天只吃掉剩余糖果的一半。这个办法很有效,我眼看就要成功了,可情人节到了,那些喜欢我的男生送了我好多糖果。现在我不知道怎么办了。

萨拉看了看艾希莉手中的糖果,笑着说:我从没想过,太受欢迎也会成为一种烦恼。我当然有办法,不过我现在要上课。我们什么时候能见面?

艾希莉:两点钟你有空吗?我们可以在食堂见面。

萨拉:好,两点见。不过在那之前不要吃糖果。

萨拉真的聪明到能解决这个问题吗?

艾希莉和布列塔妮不相信萨拉真能想出办法。不过她们还是决定去见她。要是萨拉拿不出好办法,说不定还能让她出丑。她们在食堂见面,萨拉带着笔记本电脑。

萨拉:先给你们看看情人节之前你的糖果数量变化图。这种曲线叫作指数衰减。它的半衰期是1天,因为你决定每天吃掉剩余糖果的一半。

布列塔妮:这我懂。别再跟我讲那些乱七八糟的数学术语了。现在艾希莉有将近1公斤糖果,这对眼下的情况有什么帮助?

萨拉:很简单。我们保留原来的计划,只把半衰期从1天改成1周。

布列塔妮:你的意思是,她在一周内吃掉全部糖果的一半,然后下一周再吃掉剩余糖果的一半?真聪明。这个计划可能行得通。

艾希莉把所有糖果都称了重,包括原来剩下的那1克,总重量是1024克。

艾希莉:谢谢你的新方案。我还是用原来的办法,只不过把时间从1天改成1周。

布列塔妮:那你怎么决定今天吃多少糖果呢?难道可以一天就吃掉整周的份额,然后等到下周再吃?

艾希莉:那样既愚蠢又很难做到。萨拉,你觉得呢?

萨拉:一周有7天。下面是你第1天到第7天应该吃的糖果数量:97克、87克、79克、72克、65克、59克和53克。加起来正好是512克,也就是你原来1024克糖果的一半。因此还剩512克。我会再给你做一张图,显示第一周以后每天的情况。

图5.1

艾希莉:这我能做到。谢谢你,萨拉。现在我知道大家为什么都喜欢你了。

布列塔妮:改天你应该来看看我们的啦啦队表演。这是我们两个人一起发出的邀请。

萨拉:谢谢,我很高兴接受邀请。我会和约翰尼一起来看你们表演。

约翰尼一直在旁边静静地看着萨拉所做的一切。放学后,萨拉和约翰尼谈起了这件事。

指数函数的另一种应用

约翰尼:看来你又找到了指数函数的一种应用。

萨拉:只有一点不同。上次我们讨论的是指数函数 am,其中 a 大于1。娜娜每次得到的钱都会翻倍,所以我们用了函数 f(t) = Cinitial × am。其中 Cinitial 是她出生时得到的1美元,a = 2,因为钱每年翻一倍,而 m 是年数。我告诉艾希莉,她每天可以吃掉剩余糖果的一半,因此这里 a = 1/2。

约翰尼:我知道了,按这个规律,糖果的剩余数量可以写成:

f(t) = Cinitial × am = Cinitial × (1/2)天数。

萨拉:约翰尼,你还记得我们也可以把1/2写成2-1。因此:

f(t) = Cinitial × (2-1)天数,也就是 Cinitial × 2-天数。

约翰尼:明白了。不过我们还可以把它写成一般形式:

f(t) = Cinitial × 2(-时间/半衰期)。

萨拉:没错。我让她每周吃掉剩余糖果的一半时,就是用了这个公式,只不过把时间单位从天改成了周。于是得到:

f(t) = Cinitial × 2(-周数/以周为单位的半衰期)。当半衰期为1周时,就得到:

f(t) = Cinitial × 2(-周数) = Cinitial × 2(-天数/7)。这就是我计算情人节以后那些数字的方法。

C(t) = 2(-以天为单位的时间/7)。

约翰尼:我看得出,第二条指数曲线比第一条下降得慢得多(图5.1)。这很合理。我想你告诉她以后每天该吃多少糖果时,会把结果四舍五入到最接近的整克。

约翰尼对萨拉能找到指数函数的这种新用途十分佩服,忍不住开玩笑说:“我想指数就像山峰。指数为正时,你可以爬得越来越高;指数为负时,你就往山下滑。”

萨拉:是这样,不过记住,这种说法只适用于底数大于1的情况。如果底数小于1,情况就不同了。

挑战题

托尼·戈迪托是一名十年级学生。他和朋友们坐在学校食堂里享用美食。切尔西说,她打算在那个周末参加一场5公里赛跑,为癌症基金会筹款。托尼说,也许他也应该参加。大家都笑了,因为他们认为托尼根本跑不动。切尔西问:“你能跑多快?”托尼反问:“你跑5公里要多少分钟?”切尔西说:“22分钟。”托尼宣布,明年他也要跑,而且要打破她22分钟的成绩。既然已经夸下海口,托尼便去跑道开始训练。他尽可能快地走,中间偶尔慢跑,最后用了60分钟完成5公里。他计划每周练习2到3天,并希望每周所需时间都比前一周减少2%。如果托尼坚持这样的训练,你认为52周后,他能在不到22分钟的时间内跑完5公里,完成挑战吗?

解答:托尼最初跑完5公里用了60分钟。每过一周,他所需的时间减少2%。因此,n周后的时间为:

60 × (1 − 0.02)n,即 60 × 0.98n。

所以,52周后的时间是 60 × 0.9852 分钟,约为20.985分钟,比切尔西的22分钟成绩快了略多于1分钟。

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